Program Çıktı* (PÇ) No

Program Çıktı İçeriği

PÇ1

0-18 yaşlarındaki tüm çocukların bilişsel, dil, motor, özbakım, sosyal ve duygusal gelişim alanları hakkında kapsamlı bilgiye sahiptir. 

PÇ2

0-18 yaş grubu çocuklara yönelik gelişim ve eğitimle ilgili terminolojiye hâkimdir. 

PÇ3

0-18 yaş grubu çocuklara yönelik bilişsel, dil, motor, özbakım, sosyal ve duygusal gelişim alanlarında kazandığı bilgileri ilgili mesleki birimlerde, gelişimsel ve eğitimsel tanılama yapmak üzere kullanır. 

PÇ4

0-18 yaş grubu çocuklara yönelik gelişimsel değerlendirme ve tanılamaya dayalı olarak gelişimsel destek ve erken müdahale programları geliştirerek ailelere danışmanlık yapar. 

PÇ5

Mesleki bilgileri doğrultusunda eğitim programı hazırlama, araç/gereç geliştirme, ortam düzenleme, programları uygulama ve değerlendirme becerisi kazanır. 

PÇ6

0-18 yaş grubu çocuklarının ve ailelerinin güncel sorunlarına yönelik çözüm üreterek çocuk ve aile politikalarının geliştirilmesine katkı sağlar. 

PÇ7

Mesleki araştırma ve yayın etiği ilkelerine uygun olarak davranır. 

PÇ8

Tutum ve davranışlarıyla topluma örnek olarak demokrasi, insan hakları ve toplumsal değerlere, etik ikilemlerin farkında olup mesleki etik ilkelerine, ilgili mevzuata uygun davranır. 

PÇ9

Çocuk Gelişimi alanında ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip ederek çocukla ilgili tüm disiplinleri kapsayıcı şekilde disiplinler arası ve disiplinler ötesi çalışmalarda yer alır.

Program Çıktı* (PÇ) No

Program Çıktı İçeriği

PÇ1

Çocukların gelişimsel özellikleri, gelişimsel bozukluklar ve öğrenme güçlüklerini açıklar.

PÇ2

Çocuk gelişimi alanındaki temel ve güncellenmiş kuramsal bilgilere ve uygulama için gerekli beceriye sahip olur.

PÇ3

Çocukların gelişim özellikleri ve bireysel farklılıklarını dikkate alarak eğitim programları hazırlar.

PÇ4

Özel gereksinimli çocukların gelişim özellikleri ve bireysel farklılıklarını dikkate alarak eğitim programı hazırlar.

PÇ5

Farklı özellikteki çocukların topluma kazandırılması için çocuğu, aileyi ve eğitim kurumunu içine alan çok yönlü bir yaklaşımla uygun stratejiler geliştirir.                                                                  

PÇ6

Alanı ile ilişkili diğer meslek gruplarındaki kişi ve kurumlarla işbirliği yapar.                                

PÇ7

Çocuk gelişimi uygulamalarında karşılaşılan ve öngörülmeyen sorunlara kanıtlara ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri sunar.                                                                                            

PÇ8

Toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlerin bilincinde olur.                                                       

PÇ9

Çocuk gelişimi alanı ile ilgili etkili öğretim yöntem ve tekniklerini kullanır                                    

PÇ10

Ailelere yönelik rehberlik ve danışmanlık çalışmalarında etkili öğretim ve iletişim yöntemlerini kullanır.                                                                                                                                       

PÇ11

Çocuk gelişimi ile ilgili kazandığı bilgilerin doğruluğu, güvenirliği ve geçerliğini karşılaştırmalı olarak değerlendirir.                                                                                                                                         

PÇ12

Etkili eğitim ortamları ve eğitim materyalleri hazırlar.                                                           

PÇ13

Çocuk gelişimi ile ilgili özgün ürün, proje ve etkinlikler geliştirir.                                                      

PÇ14

Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde alan yazını inceleyerek değerlendirir.    

PÇ15

Alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle açıklar.